听觉统合训练仪使用的意义
价格:电议
地区:广东省 深圳市

听觉统合训练系统产生的诱导信号,通过高2.4G无线耳机,舒适(耳机袋软垫,密封)地贴近的耳朵。音色、旋律、节奏变换融为一体时,使处于“休眠”状态的经细胞被激活,有序和随机的型号交替刺激,唤醒、催进、激励或安宁、复位、宣泄等生理、心理作用,获得和人际交流无法效果。

 1.中枢的听觉加工处理过程;

 2.使容易转移注意力;

 3.使更清楚地接收声音,从而使其能够更好地学习声音与行为、物体、行动及的关系;

 4.对治疗前后MR和PET检查结构对比发现,治疗后大脑活动正常化,额叶高代谢减轻,枕叶活动增加。

二、SD-7700产品亮点   

1、选用IC智能控制模块基于工业数字化平台,采用工控一体化设计,应用国际的全频段多点调制、智能触摸控制及数字化调节技术,抛弃CD机、CD光盘及旋钮操作,无机械磨损,信号更流畅,磨损,使用更方便,使用成本更低,操作便利性和性比国内外同类产品更,效果更显著;而国内外现有同类产品多为模拟机械化旋钮操作,接驳外购CD机播放CD光盘使用,长期使用CD光盘易损坏,CD播放机旋钮易磨损,产生失真、失灵现象。 

2、可选配声场输出:不适用于孤独症(AI)、(ADHD)、注意缺陷(ADD)、学习障碍(LD)、情绪障碍(DD)、言语及语言发育迟缓(SLDD)、智力障碍(MR)、(CP)儿童,而且适用于听力障碍(HD)儿童(需配戴助听装置)。而国内外现有同类产品均以听力障碍儿童为禁忌症,不能用于听力障碍儿童。据部门统计,约40%的听力障碍儿童并发学习能力障碍。该仪器适用于有听力障碍同时并发孤独症(AI)、(ADHD)、注意缺陷(ADD)、学习障碍(LD)、情绪障碍(DD)、言语及语言发育迟缓(SLDD)、智力障碍(MR)、(CP)的儿童,从而听力障碍儿童的使用限制,更加适用于各类康复机构。

3、可选择智能管理系统,做到控制管理,避免病源流失,康复机构收入;而国内外现有同类产品均无此功能。