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以拆装为主,使学生对小典型工程系统有整体概念,训练基本技能和工艺知识,以基于C51单片机和C语言的伯特教育机器人的一组任务为驱动,融合C51和C语言的所有知识点,使学生在操作机器人任务的同时完成对C51和C语言程序设计的知识点的学习。
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