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反应时测定仪可进行反应时、辨别反应时、简单反应时的测定工作。其不仅可用于心理学教学科研实验,也可应用于多种行业的职业能力测定和人员培训。仪器采用技术,按程序自动呈现,操作简便,数据可打印输出。
⒈能测定简单反应时、辨别反应时、反应时。
⒉呈现红、绿、黄、蓝四种光及声音,四种不同颜色光出自光箱同一个孔。
⒊反应时间0.0001—9.9999秒,五位数字显示;
⒋实验次数设定:10~90次(每档10次)或者不限,大反应次数:255次。
⒌大反应时:10秒;
⒍红、黄、绿、蓝四个触摸键组成被试反应键盘
⒎可选购:打印测试结果;心理学仪器数据采集软件,实验结果向PC输出。
1.控制主机:主试实验功能,显示反应时间和错误次数;2.反应时间:0.0001—9.9999秒,五位数字显示;3.:简单反应时:声音、红光、黄光、绿光、蓝光选一种;辨别反应时:红光、黄光、绿光、蓝光选一种;反应时:红光、黄光、绿光、蓝光随机自动呈现;4.四种不同颜色光出自光箱同一个孔,其直径:35mm;5.呈现时间:1秒;6.反应键:红、黄、绿、蓝四个键组成被试反应键键盘,简单反应时仅用红键;7.反应错误或过早反应,错误告声响,并计错误次数,大错误次数99次;8.预备时间:预备灯亮2秒。9.反应休息间隔:反应时、辨别反应时:1.5秒;10.简单反应时:2-—7秒随机变化;11.实验次数设定:10--90次(每档10次)或者不限, 大反应次数:255次;12.大反应时:6.5535秒,过大反应时不再反应,并计错误次数1次;13.按“打印”键,实验结束,并显示平均反应时,对于反应时可分别显示4种光的平均反应;14.微型及其电源(选购):用于输出实验数据,可打印反应时累加值、平均值以及错误次数等。型号:TPμP-T16S,串口。
反应时测定仪可进行反应时、辨别反应时、简单反应时的测定工作。其不仅可用于心理学教学科研实验,也可应用于多种行业的职业能力测定和人员培训。仪器采用技术,按程序自动呈现,操作简便,数据可打印输出。
⒈能测定简单反应时、辨别反应时、反应时。
⒉呈现红、绿、黄、蓝四种光及声音,四种不同颜色光出自光箱同一个孔。
⒊反应时间0.0001—9.9999秒,五位数字显示;
⒋实验次数设定:10~90次(每档10次)或者不限,大反应次数:255次。
⒌大反应时:10秒;
反应时测定仪反应时测定仪反应时测定仪反应时测定仪
⒍红、黄、绿、蓝四个触摸键组成被试反应键盘
⒎可选购:打印测试结果;心理学仪器数据采集软件,实验结果向PC输出。
1.控制主机:主试实验功能,显示反应时间和错误次数;2.反应时间:0.0001—9.9999秒,五位数字显示;3.:简单反应时:声音、红光、黄光、绿光、蓝光选一种;辨别反应时:红光、黄光、绿光、蓝光选一种;反应时:红光、黄光、绿光、蓝光随机自动呈现;4.四种不同颜色光出自光箱同一个孔,其直径:35mm;5.呈现时间:1秒;6.反应键:红、黄、绿、蓝四个键组成被试反应键键盘,简单反应时仅用红键;7.反应错误或过早反应,错误告声响,并计错误次数,大错误次数99次;8.预备时间:预备灯亮2秒。9.反应休息间隔:反应时、辨别反应时:1.5秒;10.简单反应时:2-—7秒随机变化;11.实验次数设定:10--90次(每档10次)或者不限, 大反应次数:255次;12.大反应时:6.5535秒,过大反应时不再反应,并计错误次数1次;13.按“打印”键,实验结束,并显示平均反应时,对于反应时可分别显示4种光的平均反应;14.微型及其电源(选购):用于输出实验数据,可打印反应时累加值、平均值以及错误次数等。型号:TPμP-T16S,串口。
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