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小学科技馆建设方案
(学校根据场地大小和经费等因素选择配备)
4、光学系列 | . | ||
01 | 光井 | 规格:φ600X700 本仪器用于演示光的反射现象,通过本仪器可以了解光的反射在日常生活中的应用,如人们用的镜子,医生用的凹镜,汽车的后视镜等。 | 套 |
02 | 吃钱的箱子 | 规格:φ600X1000 镜子里斜放着一面镜子,镜子反射箱子内壁的颜色,使人产生错觉。 | 套 |
03 | 一窗两景 | 规格:600X600X700 探究课题: 1、了解半透半反镜的特点。 2、一窗两景现象的原因 | 套 |
04 | 多像镜 | 规格:φ600X1000 探究课题:演示反射系统的多次成像 | 套 |
05 | 光琴 | 规格:900X500X1600 探究课题:1、了解不可见光存在与作用;2、了解光电控制的原理和应用;3、用无弦琴演奏音阶 | 套 |
06 | 无源之水-1 | 规格:600X440X1030,两个水池,水池底部有四种颜色灯光交替变化。 探究课题:了解视错觉的成因 | 套 |
07 | 放虎归山 | 规格:800X600X1000 探究课题:视觉暂留 | 套 |
08 | 光压风车 | 规格:600X430X800 探究课题: 1、了解光具有能量和动量。 2、了解不同颜色的表面对光的吸收率不同。 3、了解太阳能的应用。 | 套 |
09 | 笼中鸟 | 规格:φ600X1000 本仪器利用人眼睛错觉形成使两幅画看似一幅,人眼睛可以在一分钟内分辨出十二张换底图片,但是在极短的时间连续看两张图画,眼睛就无法分辨了,而误认为是一幅。 | 套 |
10 | 穿针引线 | 规格:¢600X1200 探究课题:1、了解平面镜成像的特点及平面镜改变光路的实际应用。 2、了解人的视觉系统的特点。 | 套 |
11 | 电影的原理 | 规格:¢600X700 探究课题:视觉暂留 | 套 |
12 | 井底捞月 | 规格:¢600X800 “看呀,月亮掉到井里了,快来把它捞起来吧”!这是一个的寓言故事.让我们来做捞月亮的猴子吧!你知道吗,这“井”里的月亮是个虚幻的影子。在“井”底有个全反射凹面镜,“井”的暗处有个我们直接看不见的发光“月亮”,“月亮”通过凹面镜聚光成像虚构出了“井底之月”。 | 套 |
13 | 投篮歪手 | 规格:2000X1000X1200 探究问题: 1、了解棱镜成像的特点及改变光路的实际应用。 2、了解人的视觉系统的特点。 | 套 |
14 | 看得见摸不着 | 规格:φ600X900 探究课题:双曲面镜的光学成像原理。 | 套 |
15 | 你我换脸 | 规格:700X600X1000 探究课题:光的穿透与反射 | 套 |
16 | 狭缝错觉 | 规格:700X600X1000 探究课题: 1、了解平面镜成像的特点及平面镜的实际应用。 2、了解狭缝错觉产生的原因。 | 套 |
17 | 频闪动画 | 规格::500x400x600 探究课题: 我们人类的眼睛有大约0.1秒的视觉暂留现象,很多去过迪斯科舞厅的人或许记得,那里的频闪灯往往使跳舞人的连续动作变成了与频闪同步的间歇动作,给人奇妙的感觉. | 套 |
18 | 窥视无穷 | 规格:600x430x800 探究课题: 当你透过薄板中的小孔向内看去时,你会看到由无数个彩灯组成的图案,如同一条隧道由近伸向远方,这是光的全反射现象展示的效果。 | 套 |
19 | 泉水幻影 | 规格:600*600*800 探究课题:抛物镜的反射原理。 | 套 |
20 | 东方明珠塔 | 规格:750X640X420 探究课题: 1、了解光导纤维导光的原理。 2、了解光导纤维的应用。 | 套 |
21 | 哈哈镜 (一组四个) | 规格:1500×610 探究课题:哈哈镜实际上就是凹面镜和凸面镜的组合,凹面镜会把镜像缩小,凸面镜会把镜像放大,从而达到失真的效果.并且,哈哈镜成像特点是平面镜成像,光的反射,成的是虚像. 球内集焦,能让人变短或者变胖,球外扩散,能使人变长,变大. | 套 |
22 | 大瞪小眼 | 规格:φ600X1000 探究课题:这是光的反射现象。光射过光洁的物体表面会产生反射,镜子是的反射物体。光的入射角和反射角相等,当你和你的朋友互视时,两人脸像的光会随着角度入射到镜子里,又会随着角度从镜子里反射到对方的眼中,形成两人的“换”脸。 | 套 |
23 | 穿墙而过 | 800X600X800 探究课题:1、了解光的偏振性。 2、了解偏振薄膜的应用。 | 套 |
24 | 腾空而起 | 规格:1600×1600×2000 当你站在两块按一定角度相交的平面镜边上时,一只脚站立在地上,把另一只脚抬起来。那么你在镜中看到的:是你两只脚都抬起来好像腾空而起一样。其中的奥妙你自己去探究吧。 | 套 |
25 | 到底动不动 | φ600X800 探究课题:大小圆盘向相反方向转动,观察两个圆盘谁动谁不动? | 套 |
26 | 三维空间成像 | 规格:¢300X800 基于祯扫描和人类视觉的暂留现象 | 套 |
27 | 一变多 | 规格:600X600X800 本产品用于平面镜成像原理的演示:当物体通过一个平面镜所成虚像反射到另一平面镜,会在另一平面镜中形成一个相同大小的虚像。 | 套 |
28 | 动态立体造型 | 规格:600X600X1200 在频闪灯的作用下,由于视觉暂留作用,一个个静止的景像在视网膜上迭加起来,就形成一个与实际情形不同的运动状态 | 套 |
29 | 海市蜃楼 | 规格:900X500X1000 打开灯光,我们在看见一个真实的风景画同时,也可以在透明水柱中,看见一个可以乱真的虚影。海市蜃楼是自然界的一种神奇现象:海面或沙漠上空,局部区域间空气中水气的多少、冷热反差大,造成这些地带空气的对 | 套 |
30 | 同自己握手 | 640X430X1000 当您站在镜前远近不同的位置时,可看到在不同光轴位置时的成像效果。当您的手放在光轴二倍焦距处时,其影象和手重合,似同自己握手 。 | 套 |
31 | 神奇的光导 | 规格:900X800X900 探究问题:演示光的全反射原理 | 套 |
32 | 潜望镜 | 潜望镜主要利用两面镜子组成一个观察系统,经过光的两次反射,达到在不同位置实际观察的目的,潜望镜常应用在潜艇、地下观察等一些特殊的场合,由于人得到了保护,所以潜望镜至今仍在广泛使用。 | 套 |
33 | 彩色的影子 | 演示不同光之间组成所形成的混合光色, 橙与绿的合成色是黄色的、红与蓝的合成色的紫色、绿与蓝的合成色的青色。 3个有光罩的台灯、红、蓝、黄三色底片 | 套 |
34 | 隐身人(小) | 光的反射。利用镜子反射墙壁四周的图案,使进入小屋内的人产生身体消失的效果。其实是视觉幻觉。 | 套 |
35 | 隐身人(大) | 规格:1200X1200X2400,光的反射。利用镜子反射墙壁四周的图案,使进入小屋内的人产生身体消失的效果。其实是视觉幻觉。 | 套 |
36 | 错觉画(5幅) | 规格:1200×900,仪器包含了若干种不同的视错觉,比如违反了透视关系的视错觉;基于整体性原则而在图画不同部位产生的互相矛盾的视觉感受的错觉画;基于图案的不同部分的相互影响而产生的视错觉;还有产生在视觉后效之上的视错觉,以及似动错觉等等。 | 套 |
37 | 三维错觉画 | 规格:2000×800×1000,仪器采用具有透视效果的二维图,结合三维立体结构,使观众在观察展品时产生近乎真实的立体错觉。 | 套 |
38 | 万丈深渊 | 规格:2400×1200×1200,仔细观察脚下的图象,然后再想一想所见图象的成因。原来,在桥面下平行安放了两面平面镜:里面的一面为全反射镜,外面的一面为半透半反射镜。箱体中间的发光体在接通电源后所产生的图象,会在两平面镜之间来回反射。每次反射后都会产生一个距离加倍的新像以至于无穷。 | 套 |
39 | 飞翔的大雁 | 规格:1000×800×1400mm。 拨动演示动画转盘并通过搂空孔进行观察,你可以看到正在展翅飞翔的大雁。但是,当转盘静止时你再进行观察,却只能看到呆板且孤立的大雁画面。 | 套 |
40 | 摩尔条纹 | 规格:1200×500×1800,采用彩色喷绘条纹,演示过程中图案和色彩的变化诱人,电源:交流220V/500VA,单相三线制。 | 套 |
41 | 逐行扫描 | 规格:600X600X700 当转盘静止时,由于盘面遮挡,只能见到小孔后面一点点画面,启动电源开关,转盘会由慢到快地转动起来,转盘上的12个小孔中上方一个小孔会扫过画面上面一行,人的眼睛就会看到这一行的画面,紧接着第二个孔扫过画面上第二行,人的眼睛就会看到第二行的画面。如此重复,这样我们会依次看到12行画面。 | 套 |
42 | 激光炮 | 规格:800X800X1200 激光,它有着广泛的应用,通讯领域也不例外。因为它也是电磁波,而且是一种波长更短的电磁波,它和无线电波一样,可以传输声音和图像。由于激光的散射很小,就不象磁波那样向四周扩散,所以它的保密性又特好。您说,这激光是不是很神奇。 | 套 |
43 | 光纤传声 | 规格:900X500X800 这根透明管叫光纤管,光纤技术是当代有价值的科技成果之一,你知道吗,如果程序编好,这根小小的光纤管,可以在一秒钟之内,将大英图书馆的数以亿册计的图书内容,全部传输到美国图书馆。 | 套 |
44 | 忽明忽暗 | 偏振片是种神奇的光学材料,在一定条件下,它可以允许也可以阻止光的通过,当你扭动转轮时,时隐时现的奇妙现象就出现了 | 套 |
45 | 激光琴 | 本展品利用光控电路控制声音信号,产生出不同的声音。观众用手遮住台面上受光孔,激光琴就会发出声音。如果有节奏的遮挡受光孔,即可“演奏”出美妙的音乐。 | 套 |
46 | 爸爸的鼻子 | 规格:700×700×1000 中间的镜子是由透明玻璃和平面镜交错排列在一起组成的,所以从你的脸上反射的光线有一部分经透明玻璃投射过去,有一部分经平面镜反射回来。对面的情况同样如此。所以你看到的新面孔是你原来的面孔和对面朋友的面孔的合成。 | 套 |
47 | 菲涅尔透镜 | 规格:700×700×1000 菲涅尔透镜又称螺纹透镜或阶梯透镜。它是菲涅尔于1919 年提出的,用于灯塔照明系统中。菲涅尔透镜利用螺纹槽形使镜片具有类似球面镜片的聚焦作用和发散特性。其工作原理实质上与球面镜相一致。起聚焦作用仅是镜片中的锯齿部分。 | 套 |
48 | 环环相扣 | 规格:700×700×1000 由于平面镜成的像和原物体成轴对称图形,而人体也以竖直轴对称,因此镜前一只手的动作,看起来就像是一双手同时动作。 | 套 |
49 | 难以钩抓的柱子 | 规格:700×700×1000 全反射棱镜是一类特殊的光学镜,作用类似平面镜,可以起到反光的作用。 | 套 |
50 | 光学转盘 | 规格:700×700×1000 1、视觉暂留现象。 2、人眼的视生理特点。 | 套 |
51 | 光纤星空图 | 规格:700×700×1000 1、全反射:当入射角增大到某一角度,使折射角达到90°时,折射光完全消失,只剩下反射光,这种现象叫做全反射. 2、全反射的条件:光线由光密物质射入光疏物质,入射角大于临界角。 | 套 |
52 | 光导灯 | 规格:700×700×1000 光在同种介质中是沿直线传播的。但在光纤中,光却可以沿曲线传播。这是由于光在光纤的芯线和包皮之间的界面上形成了次的全反射。经过无数次的全反射,光就会从弯曲的光纤中通过。全反射的条件是:光从光密物质射向光疏物质;入射角大于临界角。这里,有机玻璃是光密物质;空气是光疏物质。 | 套 |
53 | 透视墙 | 规格:700×700×1000 平面镜反射成像的一种用途。光线经过四面与水平面成45°角放臵的平面镜的四次反射,所成镜像不变。利用这一点可制成潜望镜用在坦克和潜艇上。但每反射,光线都会有所损耗,所以反射所成的像比较暗淡。 | 套 |
54 | 柱面镜成像 | 规格:700×700×1000 柱面镜几何投影学原理。 | 套 |
55 | 倒镜 | 规格:700×700×1000 三面互为垂直的平面镜组成的角反射镜又叫倒镜。它能对物体形成倒立的虚像,并且当它绕一特定的轴线摆动时,像并不跟着移动。它能作为测距、测向、光测大气污染、测光波波长的辅助器件,以及一切需要光沿原方向返回的光学装臵(如指示障碍物的反光器)。 | 套 |
56 | 补色立体图 | 规格:700×700×1000 人眼立体视觉的形成是由于双眼观看同一物体时,会形成两幅略有差别的影象,经过视觉神经系统的处理就形成了立体图形。 | 套 |
57 | 画五星 | 规格:700×700×1000 人们早已熟悉了对着镜子梳头、洗脸,但看着镜子中的图画对实物进行描画却不容易。因为眼睛所接受的信息与实物是左右颠倒的。人大约需要两、三个星期才能适应这种变化。 | 套 |
58 | 错觉画 | 规格:700×700×1000 展示错觉画的种类以及错觉产生的原因. | 套 |
59 | 马尾巴的魔术 | 规格:700×700×1000 人的视觉系统通常会忽略因为照明引起的亮度的渐变,或色彩的渐变,而利用物体的边缘来判断它的形状,眼睛的这种内在机制会强化边缘的突变,使得两块同样从左到右逐渐变深(或浅)的色块看起来一块为深色,一块为浅色。当马尾遮住中间边缘时,眼睛和大脑又忽略了颜色的深浅渐变,将其看成均匀色调的一整块。 | 套 |
60 | 大象穿鼠洞 | 规格:700×700×1000 箱子中安装了两块平面镜,平面镜的反射作用扩大了可视空间,使人产生了通道特别狭窄的错觉。 | 套 |
61 | 盲点测试 | 规格:700×700×1000 眼睛内部视神经丛与视网膜相连接处,没有光敏细胞,因而人眼存在着生理盲点。 | 套 |
62 | 梯形窗 | 规格:700×700×1000 近大远小的透视基本原理和人的习惯性思维及单眼立体视觉较差造成的错觉。 | 套 |
63 | 普氏摆 | 规格:700×700×1000 视觉错觉。展示斜棱镜的成像特点。由于斜棱镜改变了光路,因此物体的像产生偏移。 | 套 |
64 | 距离测试 | 规格:700×700×1000 检查自身的测距能力,了解有关立体视觉的知识。 | 套 |
65 | 留影箱 | 规格:700×700×1000 长余辉发光,是指白天在太阳光、日光灯或其他高能电磁辅照下将能量储存,晚上再把所储能量释放出来从而发光。 | 套 |
南京师范大学课程资源研究所生产供应(数字化)科学探究实验室、校园科技馆、科技创新实验室、通用技术实验室、电子控制技术实验室、计算机数据采集处理系、幼儿园科学发现室产品仪器和配备方案
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