SB-18通用电工、电子二合一实验室成套设备目前，国内各类学校电工、电子实验设备大多是分体的，也有部分学校根据教学要求自制了各种形式的实验台或实验箱，由于加工量少，受自身加工能力的限制，加工工艺粗糙，功能不全，满足不了实验要求，也容易发生人身及设备事故，且实验元器件繁多难以购置、难以管理，很难开出实验大纲规定的实验。基于此，我厂吸取德国及国内同类产品的优点，结合我国高教、职教教学大纲要求而研制本产品。本产品的特点：　　实验台具有较完善的安全保护措施，较齐全的功能(详见实验台结构简介)。实验桌中央配有通用电路板，电路板注塑而成，表面布有九孔成一组相互联通的插孔，元件盒在其上任意拼插成实验电路，元件盒盒体透明，直观性好，盒盖印有永不褪色元件符号，线条清晰美观。盒体与盒盖采用较科学的压卡式结构，维修拆装方便。元器件放置在实验桌下边左右柜内，大大提高了管理水平，规划化程度，大大减轻了教师实验准备工作适用范围：　　适用于高等、中等、职校及技校电工学、电工原理、电子技术等课程实验。可完成交直流、振荡、磁路电路，运算放大器、整流电路，交直流放大电路，数字逻辑电路等电路实验。该设备是现有实验室设备的更新换代或新建、扩建实验室的理想产品。它的配备是学校上水平、上等级的重要标志。实验室设备的实验台及操作桌结构：1、 实验台外壳尺寸：123×35×20cm2、三相保险座3、三相电源输入指标4、总开关：实验台电源总开关，带漏电、过载保护5、试验按钮：试验漏电开关漏电功能6、电源输入指示1只7、电源输出指示3只(红、绿、黄三色)8、交流电压表：指示输出线电压9、电压转换开关：与电压表配合使用，监示输出线电压的大小与对称情况10、接线座5只：A单元三相四线及地线输出11、电流表W相电流输出指示12、O/I开关：三相四线电源输出控制(提高安全系数)13、接线座2只：B单元交流低压电源输出14、电表(2A)：B单元交流电流指示15、旋钮：B单元3-24V交流低压选择输出16、开关：C单元双路直流稳压电源开关17、旋钮：C单元双路Ⅰ路稳流调节18、旋钮：C单元双路Ⅱ路稳流调节19、接线座2只：C单元Ⅰ路直流稳压输出20、保险座：C单元双路稳压电源保险21、电表4只：双路稳压电源电压、电流指示22、接线座：D单元直流5V稳压输出23、电表：D单元电流0.5V输出指示24、开关1：控制各低压交流电、信号源25、开关2：控制E单元交直流调压电源26、电表：E单元交流电压输出指示27、接线座4只：E单元交流、直流输出口28、旋钮：E单元0～240V电压调节29、插座：G单元220V输出插座30、旋钮：音频功率放大器音量调节31、接线座2只：音频信号输入32、按钮：单次脉使能开关33、接线座3只：单次脉冲输出口35、旋钮：正弦波输出三级衰减幅度粗调36、旋钮：正弦波输出口37、接线座：正弦波输出口38、旋钮：矩形波输出幅度调节39、接线座：三角波输出口40、旋钮：函数信号发生器频率细调41、接线座：矩形波输出口42、旋钮：函数信号发生器五级频率粗调43、电表：函数发生器输出频率指示44、万用表：500型45、直流电机Ia、If指示：2只500mA直流电表46、直流电源：0-220V输出，直流电机工作电源。47、直流电机调速环节：Ra、RF调节装置48、实验桌面尺寸：160×70cm59、通用电路板：规格35×90cm，元件盒在其上任意拼插进行实验50、储存板：放置元件盒51、左储存柜：放置储存板(带门锁)52、抽屉：放置常用工具53、右储存柜：放置储存板(带门锁)54、示波器：型号不限(用户自备)55、工具注：45、46、47三项功能仅在“电工、电子、电拖(带直流电机 )实验台”上有。实验台主要技术指标：一、输入工作电源：三相四线二、输出电源及信号1、 A单元：三相四线2、 B单元：交流3、6、9、12、15、18、24V3、 C单元：双路恒流稳压电源(具有过载及短路保护功能)，二路输出电压都为0～30V，内置式继电器自动换档，由多圈电位器连续调节，使用方便，输出电流为2A，具有预 设式限流保护功能。电压稳定度：<10-2 负载稳定度：<10-2 纹波电压：<5mv4、 D单元：直流稳压5V，电流0.5A5、 E单元：交直流电压0～240V连续可调，电流2A6、 F单元：220V电压输出，供外接仪器使用。三、单次脉冲源：每次均可输出一对正负脉冲四、函数信号发生器(正弦波、三角波、矩形波)1、频率范围：5HZ-550KHZ分五个频段2、频率指示：由HZ表直接读出3、电压输出范围：正弦波：5HZ-250KHZ>4.5V、250KHZ-550KHZ以上是通用电工、电子二合一实验室的详细信息，如果您对通用电工、电子二合一实验室的价格、厂家、型号、图片有什么疑问，请联系我们获取通用电工、电子二合一实验室的新信息。