WS-ZHT2结构振动综合实验台
价格:电议
地区:北京
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★.WS-ZHT2振动综合实验教学系统(配套设备)“振动综合实验教学系统”是专为高等院校的机械学科、土木结构学科和力学学科等开发的完整教学实验系统,结合高等院校的教学理论课程,用试验方法为学生提供整套实验设备,使学生能通过直观实验来加深学习理论,是教学的必备实验装置。配置的数据采集仪、放大器、传感器和软件等还可用于科研工作。★.1、“振动综合实验教学系统”构成:(1)振动综合实验台;(2)组合式简支梁和悬臂梁;(3)圆盘结构体;(4)接触式激振器及功率放大器;(5)非接触式激振器及功率放大器;(6)电荷加速度传感器。(7)力锤;(8)单式、复式减振器;(9)主动、被动隔振器,调压器;(10)二、三自由度钢弦,配重块;(11)动、静应变仪(选配);(12)电荷、电压、滤波、积分四功能放大器;(13)数据采集仪;(14)结构振动综合教学仪;(15)振动分析教学软件;(16)计算机(自备);★.2、实验内容: (1)简谐振动振幅、频率测量实验;(2)机械振动系统固有频率测量(正弦扫频)实验;(3)机械振动系统固有频率测量(里莎育图)实验;(4)二自由度及多自由度系统的各阶固有频率和主振型测量实验;(5)多自由度系统的强迫、衰减振动的幅频特性、固有频率实验实验;(6)半功率带宽法阻尼比测量实验;(7)衰减法阻尼比测量实验;(8)简支梁和连续弹性体悬臂梁的固有频率、主振型测量实验;(9)动、静应变测量实验(需要配应变仪);(10)简支梁锤击法结构模态振型量实验;(11)悬臂梁锤击法结构模态振型量实验;(12)单式吸振器吸振实验;(13)复式吸振器吸振实验;(14)油阻尼实验;(15)拍振实验;(16)主动隔振实验;(17)被动隔振实验;(18)二、三自由度钢弦振型测量实验;(19)振动谱分析、数字滤波、信号处理和分析;★.3、配套仪器介绍:★.3.1、振动综合实验台、配套仪器型号:WS-ZHT2 配置:·圆盘;·等强度梁(选配) ·工具槽;·力锤 力传感器; ·调速器;·加速度传感器 磁座; ·油阻尼器;·钢弦、1Kg配重块2个; ·单式、复式吸振器;·组合简支梁和悬臂梁; ·主动隔振器;·磁力配重块可移动位置; ·被动隔振器;·二、三自由度钢弦; ·接触式激振器;·振动教学仪; ·非接触式激振器、仪表架; 数量:1套(标准配置)功能:简支梁和悬臂梁在激振器或锤击作用下产生受迫振动和变形,结合其它装置通过测试系统可测出多项振动题目。如下图:★.3.2、WS-5923振动综合教学仪WS-5923振动综合教学仪已内置2通道电荷放大器、2通道动静应变仪(选配)、功率放大器、程控扫频信号源、14路数据采集。★.3.3、激振器及功率放大器。3.3.1接触式激振器指标:激振力10N;振幅?3mm;频率范围20→1000Hz;点电流0.5A;质量1Kg;动圈直流电阻3Ω;数量:1台(标准配置)功能:激励实验台主梁,产生振动,在软件的控制下提供可控振动。3.3.2非接式触激振器指标:激振力50g;频率范围10→1000Hz;点电流0.3A;质量0.2Kg;数量:1台(标准配置)功能:激励实验台的钢弦,产生振动,在软件的控制下提供可控振动。3.3.3功率放大器指标:输出功率20VA;输出电压10V;输出电流1A;频率范围10→10K;信噪比≥70dB;失真≤1%;电源220V/50Hz;质量2Kg;数量:1台(振动教学仪内置)功能:为激振器提供放大功率。★.3.4、电荷放大器和动、静应变。3.3.1电荷放大器指标:① 电荷输入范围:0.1pC → 50000pC电压输入范围:0.1Vp → 5Vp② 输入选择:电荷、电压:③ 功能选择及频响:线 性:电荷输入:0.16Hz → 20kHz(直通) 电压输入:1Hz → 20kHz(隔直)④ 积 分: 积分I:0.1Hz → 100Hz积分II:1Hz → 1kHz积分III:10Hz → 10kHz⑤ 低通滤波:7档转折频率:10Hz、40Hz、100Hz、1kHz、5kHz、10kHz、20kHz衰减速率:-140dB/oct⑥ 电荷增益:0.001、0.01、0.1、1、10五档 ⑦ 电压增益:1、10、100、1000、10000五档数量:2通道(振动教学仪内置)功能:可以把电荷加速度计和力锤信号放大,输出信号供数据采集3.3.2动、静态应变仪(选配)指标:桥 压:±1V 量 程:±50000me;±5000me 灵 敏 度:0.01V/100me;0.1V/100me; 频率范围:DC~20KHz 输 出:±5V/10mA 以上是WS-ZHT2结构振动综合实验台的详细信息,如果您对WS-ZHT2结构振动综合实验台的价格、厂家、型号、图片有什么疑问,请联系我们获取WS-ZHT2结构振动综合实验台的新信息。