“数控机械创新设计”实践教学套件 是进行机电一体化设计综合实践的载体，以在一定的型面上雕刻出设计的作品为目标，为学生提供实现目标所必需的机械、电气、硬件接口、软件、工装夹具等设计、制作和调试的平台。 该套件支撑的有：机械电子工程、机械制造及其自动化、机电一体化、电气自动化、机电控制与测控技术等。

　　机械部分：直线和旋转运动平台
　　电气部分：电控箱、电气开关、CO2激光器。
　　控制部分：步进及交流伺服单元、运动控制卡。
　　软件部分：开放式、模块化、数控驱动软件。
　　其他：教学课件、实验指导书、实验指导培训整。

创造性：不同于单一的课程实验，实践没有预先的方案，只提供必要的工具和终目标，不追求答案，给学生足够的创新空间。
综合性：不同于设备实验装置的简单操作，从任务出发，进行机械平台、电气系统、软件、硬件接口与控制的设计、制作、安装调试，使学生自己完成一个完整的加工制造系统。
研究型：不同于“验证性实验”，实践活动包含了目标方案论证、实现、成果总结答辩、展示等科研工作的主要过程，培养学生的动手、总结提炼、分析问题解决问题等科研工作的能力和方法。
能动型：充分发挥学生的主观能动性，变“要我学习”为“我要学习”，使学生认识到本价值。

能力和素质的培养：

　　激发创新能力
　　培养追求卓越的素质
　　培养新知识的获取能力
　　培养团结协作的拼搏精神
　　增强对的认识和理解
　　培养理论联系实际、动手能力
　　培养分析问题、解决问题能力
　　培养科研工作方法和严谨的科学工作态度

　　《数控机械创新设计》实践教学套件和实践教学成果的技术水平和安全性通过清华大学实验技术成果鉴定，获得清华大学实验技术成果一等奖，清华大学教学成果二等奖。